第三十六章 进一步认识学校的实际(2/2)

他强悍的性格使他轻易不肯认输，倔强的品性使他越挫越勇，越要斗争下去。

孙越超虽然对校长的一些做法，特别是在财务上的管理把自己排除在外的做法有看法，但在学校的发展和教育教学质量的追求上的心劲是一样的。为学校为校长争了光，自己也光彩。虽然自己是个配角，在主角眼里，他自我感到他对他的轻视和鄙夷，就像配错的婚姻，他感到压抑和委屈，但又不能自作主张离异，凑合着过下去。

李军和孙越超各怀心态，又各自想着自己的处境。沉默了一会儿，孙越超觉得没有事了，说：“没事了，我上去了。”

李军嗯了一声。

孙越超拿着成绩单表上去核算各年级各班级的平均分数，排名次，以便放假前夕教师会议上公布。