FLAG.5 论强行转移话题的技巧(1/2)

莫茗老师是半个月前突然来到寺子屋的。

老实说，如果不是在意大美女上白泽老师会因此少来上课的话，几乎不会有谁会反对一个多出来的大哥哥级别的老师。

毕竟上白泽老师的课上太严肃了。

虽然并不排斥，但同学们仍然不遗余力的捉弄着这个新来的老师。

然而过了这么久，依然没有一个同学见过他真正生气的样子。

是个涵养十分好的人。

不过总是在露出威严一面之前就能够解决掉调皮的学生，也说明他的确有两下子。

稗田小鹰不是很喜欢莫茗老师。

就好像自己只见过寥寥数面的妹妹一样，莫茗老师这人同样让人看不清楚。

不知该说他长袖善舞还是心机深沉，平心而论，整天乐呵呵的莫茗老师的确难以让人从心底里生出抵触的感觉。

外来人都是这种的吗？

也对，毕竟外面的世界有着成千上万的人，所以外来人应该都是像他这样非常精明的人。

明明现在也只是和几个同学凑到一起聊天打屁而已，但有时撇来的目光总让小鹰觉得自己好像被看穿了。

同样是洞察般的目光，也只在自己仅见过寥寥数面的妹妹阿求的身上出现过而已。

这种感觉让小鹰有些恼羞成怒。

“就知道吹牛？你这种人根本没法当老师。”稗田小鹰打断了莫茗的自我吹捧法术的吟唱。

“呀嗬？还敢还嘴？老师我当年泡遍全学校妹子，女朋友一天换一个，信不？”莫茗自己都不信。不过脸上当然是一副义愤填膺状。

“既然你这么叼，那你把慧音老师泡回来向我们证明啊？”稗田君放出了杀手锏。

“对啊对啊，把慧音老师泡回来！”旁边三宅等人也起哄。

也许他们并没有注意到，话里话外他们已经把莫茗当成了“和自己站在一边”的自己人。这似乎是慧音费尽心思也没有做到的事。

“啥？你们在开玩笑吧？慧音老师可不是……”

“只要真心相爱，种族年龄都不是问题！”

“我勒个去，”莫茗差点吓哭，“微言大义啊！你们真的是学生吗？”

“怎么样？就说敢不敢吧？”

“虽然慧音老师是大美女，但是不好意思，你们老师我上半辈子在外面见过的美女太多已经视觉疲劳了，我每天都在和美女谈恋爱，很辛苦的懂吗？我很累，已经不会再爱了。”

当然，莫茗省略了几个关键词。比如“二次元”、“galgame”什么的。

“如果你能把慧音老师泡到，我们就保证以后在你的课上专心听课，作业按时完成，年终的份子钱也会多给一份，怎样？敢不敢打赌？”

年终还有份子钱？有这等好事为啥慧音老师没和我说过？莫茗想。

“简直胡闹！”莫茗瞪眼，“小小年纪，就会赌博了？你们跟谁学的？”

莫茗突然站了起来，拿出教师的威严，开始大声说话。

“你看看你们，一个个的，年纪轻轻，好的不学，学人家泡妞？”

“你们知道什么是爱吗？支配你们的不是爱，是yù_wàng！看看你们说的话——泡妞！多么轻浮和浅薄的字眼？你们真的以为这是个好玩又刺激的游戏吗？”

“在你们眼里也许爱情又轻飘飘又花哨，你们永远不会知道爱情是多么朴实而厚重的东西，”莫茗瞟了一眼另一边纷纷投过目光来的女学生们，调整了下站姿，露出一副诗人般的表情，“真正的爱情是灵魂与灵魂的相遇，不管持续的时间是长是短，这样的相遇必定十分庄严，双方的灵魂必定深受震撼。”

虽然是下课时间，但整个教室都安静下来了。

所有人的目光都集中在莫茗的身上，专心致志的听着。

古板的上白泽老师从来不会提起这一类的话题，然而，这种话题永远是年轻人们最关注也最津津乐道的。

莫茗流露出忧郁的气质，悠悠的叹了口气：“你们这个年纪对于情欲的好奇是十分正常的，但是，你们要学会区分。”

“使爱情区别于单纯情欲的那个精神内涵，即为自己的孤独寻找一个守护者的愿望。情欲根源于占有欲，而爱在本质上则是一种给予，是与占有欲相反的东西。”

莫茗慢慢向女生堆里移动。

“爱的给予既不是谦卑的奉献，也不是傲慢的施舍，它是出于内在的丰盈的自然而然的流溢，因而，是超越于道德和功利的考虑的。先哲尼采说得好：‘凡出于爱心所为，皆与善恶无关。’”

啪啪啪啪！女生中不约而同的响起了鼓掌声。

“老师！尼采是谁？”

啪！熊孩子被邻座女生拍了脑袋：“噤声！好好听老师讲！”

莫茗微微一笑，调整了一下嗓子，试图让自己的声音变得更加低沉和富有磁性。

“一个漂亮的女孩能够引起我的赞赏，却不能使我迷恋。使我迷恋的是那种有灵性的美，那种与一切美的事物发生内在感应的美。在具有这种美的特质的女孩身上，你不仅感受到她本身的美，而且通过她感受到了大自然的美，艺术的美，生活的美。因为这一切美都被她心领神会，并且在她的气质、神态、言语、动作中奇妙地表现出来了。”

“咱们班上的女孩子，毫无疑问都是富有灵性的女子，”莫茗不失时机的拉回话题，“生在这片安逸祥和的幻想乡，天生就要比出生在嘈杂纷乱的外界的女孩子要多出一