第七十二节：教育初见成果(2/2)

在那种精英化的教育模式下，几乎百分之百的孩子都能正常升学。毕竟孩子的升学率与老师的奖金是挂钩的，如果你的班上出现了不能正常升学的孩子，不仅奖金会减少，而且还会留下不好的档案，对教学是大大的不利。

这样以来，那些有幸应聘到陆小白所建学校教学的老师就不敢大意了。不要觉得人少就轻松了，一旦有孩子出现不能正常升学的情况，除非是孩子调皮捣蛋，否则你的档案就要黑了，如果黑得太多，就别想再教学了，说明你不配。

除了能让孩子正常升学以外，最让人关注或者满意的，还是对学生兴趣爱好的培养。

因为陆小白只要求学生学会基本知识就像，不需要学奥数等难得让人抓狂得知识，所以孩子们学得很轻松，也学得很快。依旧是整整一年的学习时间，但孩子们只用了三分之一的时间就完全学会。

剩下三分之二的时间中有三分之一在放假，另外三分之一就是专门学习兴趣爱好。

兴趣爱好也要分班，因为那些兴趣爱好也有等级划分。如果考试达标，学校会颁发等级证的，那是对孩子兴趣的肯定，对孩子实力的肯定，是激励孩子学下去的动力。

兴趣班也是最多十五人，最少一人。陆小白早已将孩子能够接触到的兴趣技能弄了出来，孩子们便可以选。只要是陆小白弄出来的兴趣技能，哪怕只有一个孩子选了，陆小白也会找人教他。

当然，一旦孩子最多只能选两个兴趣技能，再多就不行了。就算你是天才，那也得等你正面自己是天才后才能再多选。而最开始的时候，一个孩子只能选一个兴趣技能，选他们最感兴趣的技能学习。

有些是因为兴趣而选，但本身并没有那种天赋，学习一段时间后，发现没天赋的便可以另选一种。因为没有天赋而另选的这种情况倒是不限次数，可如果你选了几十种都没有天赋，那就不是天赋的问题了，而是态度问题。

当看到别的孩子从始至终只选了一种，然后一直坚持下去，已经取得很多等级证了，可不能羡慕别人。从一而终是很重要的，不是真正的天才不能三天打鱼两天晒。

就算是真正的天才，也必须在掌握了已选兴趣技能后才能学习其他东西。从一而终，这是学习兴趣技能最重要的法门。孩子要认真，家长也要监督，不能任由孩子的性子乱来。

一年的培养，可以非常明显看到从陆小白学校出来的一年级娃子和普通学校一年级娃子的区别。陆小白学校的娃子更具表现里，动手能力非常强，如果是他所学的兴趣技能，有时都能让大人感到震惊。

而普通学校一年级出来的娃子，貌似除了撒娇卖萌所会的东西真不多了。如果比考试成绩，或许普通学校的更强。但如果比基础成绩，陆小白学校的娃子或许更厉害。

因为他们只学基础，不接受任何高难度的教学。

在陆小白的学校，如果你是天才，觉得和大家一起学是在浪费时间，完全可以面申请，申请跳级或者深度学习。等考核通过，将会有专门的辅导老师对你进行教学，比普通学校的强太多了。

当然，也是因为陆小白有钱的缘故，他可以花很多钱在孩子老师身上，可以请很多老师。但普通学校不行，因为那是国家机构，不可能像陆小白这般任性。

但任性的结果是很明显的，不管从哪个方面看，从陆小白学校出来的娃子的能力都完胜普通学校的孩子。

七八岁的小孩尚且如此，长大了还了得？于是很多家长眼热了。