第二十五章 文字记忆苦难症(1/2)

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“你就是那个被称之为‘乌鸦女’的三四线女演员——依芳芳吗？”

“不是依芳芳，是尹芳芳！我说承恩你不会连名字都没记住吧？”jack真想摔剧本，尼玛的他要崩溃了！这段三十字不到的对白，他竟然能背上一个小时，而且还背错，尼玛啊！这是多么强悍的背诵能力啊！

古承恩也很无奈，他痛苦地拍打着脑门。说真的如果可以的话他不介意把他的脑袋撬开，然后把这些绕口的对白全部都塞进去脑袋里。

古承恩是一个极端的偏科生。在他看来数字和英文的组合，是这个世界上最美妙的组合。每次看到它们就会自然而然地将它们纳入脑内。而文字对于他而言只是用来阅读的工具，没必要将它背下来。

所以从初中开始，最爱他的是理科老师，其次是英语老师。而最恨他的则是文科老师。

高中的时候，语文老师要求他们写日记。而古承恩的日记本上，永远都是那几个字。

“今天我心情很好，真是愉快的一天。”

“今天我心情不好，真的不是愉快的一天。”

每次看古承恩的日记，语文老师都很有把他的日记本撕烂的冲动。他曾经试过被语文老师拉到办公室里问道：“你的中考是怎么考的？你竟然可以考过我们学校的录取分数线，我实在觉得好神奇！”

“......”他能告诉语文老师，他的数学，物理和化学都是满分吗？

他能告诉语文老师，他的英语只是部分的语法错误，选择题什么的全部都是满分吗？

他能告诉语文老师，他的语文当时只有40分吗？

显然不行，因为他已经能预计到，如果他这样说的话，语文老师觉得会瞬间暴走，后果会怎样？他只能概括的说——不堪设想。

所以他只能静静的站在那里让语文老师骂了一个小时，不过语文老师骂了他什么？他也不知道。因为那个时候他将理科的所有公式，在脑袋中单曲循环的n次。

所以当语文老师骂他骂得气喘吁吁时，他还很贴心地问道：“老师，你骂完了吗？如果骂完我就走了，如果没骂完嗯...我也要回去了，因为今天的数学试卷里有一道题目，我刚刚想到了破解它的公式。我要先回去写下来，否则久了我就会忘了。”

“......”语文老师被他气得直想一口老血喷到他脸上。

他永远都不会忘记，在他踏出办公室时，语文老师那扭曲得就像哭似的表情。

“让我来试试吧。”听到杜云庭这么说，jack连忙将这个烫手山芋交给他，他实在没有耐性和这个“背诵天才”耗了。

见杜云庭“接任”了他的工作，在百无聊赖之下，jack打开古承恩的电脑玩里面的网络游戏。

不知道是因为杜云庭太瞧得起自己，还是古承恩的记忆里实在太差。连续记了几个小时，古承恩只能艰难地背出几段比较短的台词。而且记下了以后又很快会忘记。按照现在的进度，一年以后都不知道古承恩能不能把这个剧本完全背下来。

他只好让古承恩先休息一下，而自己则坐在一旁想办法。

就在他认真想办法的时候，只听到jack一声“我去！承恩，你好厉害，你的手指好快啊！发连招什么的，我都只能按鼠标，你直接用键盘来省了不少时间。”

jack一脸膜拜地看着古承恩将副本里的boss轻轻松松地ko在地。这可是12人的英雄级别副本啊！他是开外挂了吧？！竟然单枪匹马就将boss撂到，这不科学！

“这很简单啊！我给每个招式都设置的快捷键，除了你可以看到的这些招式栏里的快捷键，还有类似这个‘ctl+1’就是‘风起云涌’作用是将你周围的人逼退十米，招式冷却时间是一分钟。而这个‘+1’则是......”

古承恩耐心地逐一为jack介绍快捷键的招式，招式的名称、作用和冷冻时间。详细得简直就直逼官方设定说明书，听得jack直o嘴。

“你不是有‘文字记忆困难症’吗？为什么能把这些这么复杂的招式设定背下来？”jack奇怪地问道。

“我也不知道，我一直都是这样的。只要设定了快捷键，我就能记住。”

“那没设定快捷键的呢？”

“...记不住。”

“......”

突然，jack和杜云庭似乎同时被椅子电到一般，刷的一声站了起来。他们互相交换了一个眼神，相视一笑之后，就知道大家想的都是同一件事了。

他们俩立马跑上了房间，留下古承恩一人在客厅里，一脸迷茫地看着消失在楼梯里的两人。

他不知道他们要干什么？但是看到jack进入杜云庭的房间时，古承恩的心中却像被一只无形的手揪住了一样。一股烦躁感在他心中逐渐升起，连带对游戏boss攻击的猛烈程度也变本加厉，一招比一招狠毒，直杀得boss倒地不起。

第二天，杜云庭将一份新的剧本交给古承恩。古承恩翻看着，发现每一段文字的开头都被写上了一连串的数字，有点类似快捷键的存在。

他莫名其妙地看了一眼顶着一双黑眼圈的jack。因为要熬夜将古承恩的对白逐一挑出来，所以忙活到凌晨三点才去睡觉。但是当他转过头看向正一脸精神奕奕，似乎昨晚的熬夜对他来说，根本发生过一样的杜云庭时。他就觉得做在他身旁的这个不是人，是神！

“你先记着试试看吧！”看着杜