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第三十六章 成绩(1/2)

(祝愿所有的朋友,所有的孩子中秋快乐!)

下午,放学前的作业整理时间,柳风按时来到教室。本书最新免费章节请访问。

对于即将公布的成绩,有的同学很兴奋,也有的同学忐忑不安,还有部分同学看着柳风平静的脸se,想从中发现老师的喜怒,好提前做出应对之策。特别是王小涛之流,更是在一个劲的小声祈祷,“保佑考及格,回去爸爸就不会打了。”

按照以往,每一次考试后,老师都要对成绩理想的同学进行表扬,对成绩差的同学进行批评,有时候还要用小棒打手,少则两三下,多则十几下,被老师打的手掌发红发肿那是小事,很多同学一边受罚,一边疼的眼泪直流,当做全班同学的面哭爹喊娘。怕再受批评,往往回家还不敢告诉父母。

今天老师会这么做呢?打应该是不会了。这学期柳老师说到做到,还真从没打过同学呢。冯洁、俞媛媛等同学都很期待着这次柳老师的变化。

“同学们,这段时间的学习老师感到很开心,今天的测验大家都很不错,事实证明,只要我们上课认真了,不做家庭作业也能考出好成绩。在以后的学习时间,我们的课堂还是会这样有趣,也希望同学们继续保持这份的学习热情,一次比一次考出更好的成绩。”

柳风句句都是心里话,每一个学生都是duli的个体,每一个孩子长大了都是一片天地,真希望每个孩子在学校的时间里都能快乐的成长。

“这次考试老师特别要表扬两个同学。”柳风停顿了一下,笑眯眯的扫视了一遍同学。

是谁?有的同学随着老师的眼光开始互相猜测,小声议论。

“王小涛和杨剑,两个同学上学期期末还是60分不到,这次考试考了70多分,进步很快。”柳风面带微笑,分别朝两人点点头,以示鼓励。

“啪啪……”同学们在柳风的渲染下鼓起掌来。

王小涛和杨剑两人则是坐的越发端正,神情无比专注,享受着同学们带来的恭喜的眼神。老师的表扬对孩子来说是最宝贵的,最自豪的。

掌声稀落下去,柳风脸se一转,语气也变得很沉重,“老师这里也还有几个同学,这次考试不够理想,只有六十多分,但是老师知道他们已经尽力了,努力了。责任在老师,是老师对她们的关注还不够,辅导的时间太少。只是老师有时候也确实有事,没有这么多时间来给他们补课。所以,老师要对这三位同学说一声对不起。”

柳风说到“对不起”时,还站在讲台上缓缓地低下了头。

一直以来,不管是老师还是家长,都有这样一个观念,孩子是成绩不好,肯定是上课不认真。上课认真就考得好,上课不认真就考不好。这个简单的道理,孩子们也都接受。

但是,大家却从来没去想过,为什么有的同学上课会认真,有的的同学上课会不认真,很大一部分的原因在于老师的课上的是否生动有趣,学生喜欢听,自然就会认真;老师讲的云里雾里,不着边际,自然就不认真听。

一个好的教师,在发现学生上课不认真时,会自我反省,努力改变自己的教学,从而去适应学生。一个水平欠缺的教师,却只会埋怨自己班的学生难教,一个个都是吵死鬼,从而变得怨天尤人,叹自己命苦。

柳风这段声情并茂的自我检讨深深地震撼了同学们。

从来没有老师在学生成绩不好时,不但不批评学生,反而当着全班同学的面,进行自我检讨,深深地自责。这是从来没有多过的,这是怎样的老师啊。

冯洁流着眼泪站了起来,哽咽着说:“柳老师,你是我们遇到过的最好的老师,同学们没考好,是我们还不够努力和认真。”

“是啊,是啊。”许多同学开始附和。

“老师,”俞媛媛站了起来,“我想知道是哪几位同学,我愿意帮他们进行补课。作为班中的一员,我有责任。”

“老师,我也愿意。”紧接着,一个,两个,三个……更多的同学站了起来,主动提出给成绩不好的同学进行辅导。

谁说孩子小不懂事,只是他们不善于表达,或者没有适当的表达机会而已。柳风在心里默默的说。

“好,请静一静。”柳风清清嗓子,发现孩子们真的都已长大,懂得为老师分忧了,“同学们这么懂事,老师感到很欣慰,我想只要我们全班一起努力,同学们的成绩一定都是最出se的。至于俞媛媛提出的同学之间互相辅导,我很赞同,但今天放学时间到了,下次再讨论。下面老师开始发试卷,分数就不宣读了。希望对成绩满意的同学不要骄傲,继续保持,考得不理想的同学也不要灰心,我们一起努力,加油。”

“好。”同学们动情的喊道。

杨老师站在教室门口,在心里对柳风竖起了大拇指,不错,把学生忽悠的一愣一愣的,教育学生的水平与上个学期比果然完全不同。

看柳风差不多试卷发好了,走进教室,轻声的说道,“柳老师,校长叫你去一趟办公室。”

柳风点点头。

“明天上午第二节。第九册《用字母表示数》。今晚好好准备。”吴土金满怀深意的望着柳风。

看着皮笑肉不笑的吴土金,柳风就觉得好笑。故意选单册的教学内容,这算是暗算自己么?

这还真被柳风猜到的仈jiu不离十。

吴中华选单册内容,就是要让柳风出乎意料,猜

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