第六章 补习英语二(2/2)

“有。”

“没有。”

“啥是音标？”

“大家的答案都不一样，那我先解释一下音标是什么吧！音标就是相当于英语的拼音，也可以这样说。只有把英语的音标给学会了。以后我们见到不认识的单词才能才会读。在学习英语的时候。单词是基础。只有以后词汇量上升了，英语才能学得更好。大家听明白了吗？”

“听明白了。”

“由于老师先开始不知道你们不会音标的情况，所以我们今天第一节课先来学习第一单元的单词，等下节课我再把音标教给你们。可以吗？”

“可以。”

“好，那我们废话不多说，现在大家把课本翻到最后的单词。我们来看第一单元的单词。”

“我给大家讲一下第一单元的单词比较简单。都是一些问候语、数字、颜色、人名等等，所以学习起来都非常的容易。”

“好，现在大家跟我一起读，我读一遍你们读两遍，听清楚了吗？”

“听清楚了。”

“好的good。”

“好的。”

————

“现在我已经教大家过一遍了，是不是感觉很简单呢？我重新再教大家一遍，然后大家开始自己读，把不会读的圈起来。我也会在教室走动，我走到哪个同学身边了，有不会读的可以问我。好，大家开始自己读吧。读完这些单词之后有哪位同学觉得自己会读了，都认识了，就去预习课本的第一单元。”

张老师说完之后大家都开始热火朝天地读了起来，因为第一单元的单词比较简单，所以就很少有人问张老师单词怎样读。

20分钟过去了，学生们读英语单词的声音越来越小，越来越多的学生们去预习第一单元。

很快，下课铃响了。

张老师讲了第一单元的前五页页，“好，这节课就讲到这里，下课。我占用大家一点下课时间，大家要利用放学回家的时间把第一单元的英语单词背背，明天我会提问。下一节课我会给大家复印题，大家要在下一节课完成，中午放学之前要把题给教了。还有只报英语的同学下午就不用来了，以后只用早上来补习班。报了英语和数学两科的同学每天都要来。我们这个补习班的作息时间是跟学校一样的，在这一个月里，周一到周五上课，周六和周日大家休息。好了，你们下课吧。”

王子欣对着王怡宁，“宁宁姐，我跟你说，我觉得张老师平常挺亲切的。但是她今天一上课，我觉得她非常严厉，上课的时候我都不敢跟你们讲话。”

王怡宁笑了笑，“老师严厉不好吗？我觉得张老师很好呀。等你以后上高中，你要是学习不好的话，老师就不会管你，只有学习好老师才会关注你。”

“她也不是不好，就是有点严。主要是我在小学的时候没有这么严的老师。”

姚锦心也转过头来，“小学？小学的时候跟个小屁孩儿似的，老师才不会管你呢，每天只知道玩。小学的时候只要玩的开心就行了但是现在上了初中一定要好好学习，为你以后上高中打基础。”

王子欣趴在桌子上，“我的命咋这么苦呀？不过你们两个马上都要上初三了，现在为啥来学习初一的英语？”

“来学初一的英语是因为啥？还不是因为初一的时候没学好，现在在补嘛。所以你现在就要好好学习，不要像我们一样，到时候初三了还要补初一初二的课。”

“唉！”

时间过得很快，天气也非常炎热，已经中午放学了。

因为王怡宁她们三个只报了英语，所以她们，准备回去了。