第十九章 适应(1/2)

李林痛心地返回了公共休息室，在那里赫敏正坐在几摞书旁，手里拿着羽毛笔，不停地写着什么。几摞书都很高，李林离得远，只能看见赫敏那蓬松的头发。

他走了过去，坐到后面的身旁。

“赫敏，你在写什么？”

赫敏终于注意到了李林，她脸上挂着惊喜。

“太好了，林，你终于回来了。”

然后将视线投到自己书写用的羊皮上。

“这是今天上课，我不懂的问题，当时都给记录下来了，现在在公共休息室没什么事情，我就都拿出来，对照着拉文克劳图书馆的书，解答一遍。”

李林仔细的看了一下问题，嘴角不由自主的抽搐，上面的问题很多都超过了一年级学生的课本范围，也难怪赫敏会不知道。

李林只好拿起了一本《初级炼金术》，陪坐在赫敏的身边。她完成自己给自己出的作业，而李林，则开始了自主学习。

不过也就这一段时间了，在上几天的课，赫敏应该熟知了各个学科的老师，到那时应该是她追着老师问问题了。

等到两个小时之后，赫敏终于从书堆里抬起了头，李林第一时间递过去了一杯热水。然后将所有的书都收到了缩小箱中。

赫敏喝完水之后想要拿出一两本书带回寝室，但是李林的回答是拒绝。他对于赫敏将厚厚的魔法史当作睡前读物的做法，感到非常不满，并要求赫敏好好休息。

“赫敏，好好休息比省那么一点时间看魔法史要重要得多。休息的好了，才有足够的精力学习。可如果睡眠都不好，明天上课漏掉一两个知识点，那就需要更多的时间来弥补了。”

李林用歪理将赫敏糊弄过去了。补充精力的魔药不是一年级的课程，赫敏对于魔法界的了解还仅限于课本以及相关的图书。

接下来的一个星期，李林，赫敏这些一年级新生，渐渐的熟悉了，霍格沃兹。

教授魔咒的是菲利乌斯·弗利维教授，他也是拉文克劳学院院长。

身材出奇的矮小，也难怪学院的学生会怀疑他有妖精系统。

费利维教授在上课时，都是站在一摞书上，这样才够得着讲桌。

一年级的魔咒课在最开始的时候一点也不吸引人，可以说得上是无聊之，是在训练如何抖动手腕。几乎所有的小巫师都无精打采的，这大概和他们想象中学习强力魔咒，走向人生巅峰的想法不同。

而李林还幻想着用教育改变天赋，所以魔咒课上他做得很是认真。但是，即使再努力，在教授连咒语的读法都没有教的情况下，他也不可能释放出魔咒来。

颇受整个学校欢迎期待的课程是黑魔法防御术。

但李林早就知道，作为黑魔法防御术的老师究竟是什么底细。他甚至都想逃课了。

奇洛教授的课，是照本宣科的。李林倒是想借机提几个问题，为难为难奇洛，毕竟上课的教室里充满了一股大蒜味，让人很不适应，很不愉快。

但是还是放弃了，因为以他的水平，根本想象不到什么问题能难住奇洛，要知道奇洛教授，当年也是品学兼优的学生。

学校中谣传的是，奇洛教授是为了驱走他在罗马尼亚遇到的一个吸血鬼，怕那个吸血鬼会回过头来抓他。所以才身上全是大蒜味。

李林也不得不再一次佩服这些小巫师们的不学无术，多看一本书对他们而言可能就是地狱和折磨。不过话又说回来，这些掌握神秘力量的巫师却恰好非常迷信。

奇洛教授告诉学生，他的大围巾是一位非洲王子送给他的礼物，那位王子为了答谢他帮助他摆脱了还魂僵尸的纠缠。

李林对于这个说法笑而不语，要不是担心挡不住阿瓦达，他真有勇气上去扯了那围巾。

然后李林就发现问题了，虽然说很多巫师家庭的小巫师们，在自己家的时候也不是都学习魔咒的，但是也有极个别出类拔萃。将这些人刨出之后，再加上大多麻瓜家庭出身的小巫师，大多数人都处于同一水平线上，对魔法一窍不通。然而即使是在这同一水平线上，李林刻意观察之下，还是发现了问题。

毫无疑问，他已经落后，凡是需要动用魔力的课程，他都是属于纳威那个等级的，甚至比纳威还差点，毕竟听格兰芬多的人说，魔咒课上纳威炸了羽毛。但是李林，有时候他就在怀疑手上的魔杖是不是就是个木棍，是卖魔杖的那个奥利凡德，但是在挑不出适合他的魔杖之后，故意拿了根树枝糊弄的他。

但是，这种想法连李林自己都糊弄不住。他清楚的知道，问题还是出在自己身上。

波莫娜·斯普劳特是赫奇帕奇学院院长，也是草药课教授，她的身形是矮胖的，每节课都是带着到城堡后边的温室去研读药草学，学习如何培育这些奇异的植物和菌类并了解它们的用途。

联想一下学校每个年级的学生数量，李林突然不为每天在学校吃饭感到愧疚了。

培养了这些草药，除了用于魔药课的消耗，恐怕还有一部分会出售，作为霍格沃兹的补贴。

李林本来还因为学校的福利太好，多多少少有点愧疚，现在想想，自己也是付出了劳动啊。就这样他克服了自己的愧疚心理，也终于有勇气去学校的食堂，面对家养小精灵们那些亮闪闪的眼睛。

当然，最近没空。刚开学的热情高涨情绪支配了李林，可以想象，最近一星期他是没有心情忙别的事情了。

每星