第4节 姐妹（2）(1/2)

不过老师讲的课再好，遭不住有种东西叫做学渣——任何东西在耳里跟天书差不多，结局都是立扑。

卓玉上课没十分钟就睡着了。

整个人趴在桌子上，脸朝一旁的墙，毫无形象。

她做了一个梦。

梦里的灰白世界里，有一架钢琴，钢琴一遍一遍地弹奏，她感觉到自己很害怕，下意识想要远离，可却动弹不得——宛如藤蔓缠身，眼前是巨兽之口，于是她开始挣扎。

在挣扎的最后一瞬，她猛地惊醒——

砰！

卓玉猛地在位置上抬起头。

视线渐渐清晰，她的视线环绕一周，花了差不多五秒钟才在那一个个穿着校服，坐着或者站着的学生，和墙壁上的电子屏幕、成绩排行榜才认出来这是在学校。

她这是……

卓玉重重叹了一口气，胡乱地揉乱额前的刘海，也是这时才发现身边的白晨早就不知道去了哪里。

啧，已经下课了啊。

“卓玉同学。”正想着自己是不是该跑路，便听到了一个声音——她回头一瞧。

“方砾？”卓玉看清来人，挑眉，“干嘛？”

确实是方砾——这小平头男生此时手上还抱着一叠试卷。

“这是白晨同学的试卷。”方砾扯着嘴角笑了笑，将最前面的一张试卷递给她。

卓玉“哦”了一声，随意地将试卷扯放到白晨的桌子上。

还顺便瞥了一眼——妈的数学满分。

这真的是人吗？卓玉嘶声。

“白晨同学一直都很厉害啊。对了，你……在找她吗？”方砾看着她的表情，抱着试卷的手抬了抬。

“我找她干什么？”卓玉感觉有点莫名其妙的。

“啊？我看到你在这里，以为你想找她交流一下灰烬世界的问题。”方砾恍然，思考了一会儿，“是我多想了，按她这样的人，应该很难与别人分享吧。”

说着他就要转身离开。

“你先等等。”卓玉扫了一眼教室，感觉到没什么人注意到这里，转而看向方砾，“你这话什么意思啊？”

方砾又笑了：“昨晚那个灰烬世界最后的变故……不可能存在。”

“诶？”卓玉瞪大眼睛。

“你难道不觉得奇怪……白晨同学她，似乎从来没有害怕过灰烬世界？”方砾低声道，“她也从未说过自己经历过怎么样的灰烬世界……不说其他，那天最先到那个房间里的人是也是她……”

卓玉眯了眯眼睛，抹了指甲油的指甲不自觉地轻轻抠着桌角：“我看着那挺突然的啊……”

“谁知道呢，也许……我当时不该提出来要拿走核心的。”方砾自嘲地笑。

卓玉沉默了。

“白晨同学，是个很有想法的人……一定没有恶意的吧。”方砾转而道，“大家总有一点难言之隐。”

“啊哈？所以她还真是藏着掖着点什么事情咯。”卓玉轻笑了声。

却忽然想起白晨的那些反应。

真是有些冷静到超出预料。

“那下次干脆问清楚。”卓玉思考了片刻，道，“这样可一点意思都没有。”

说着她似乎打定了主意等白晨回来再问问，又闭着眼趴下。

方砾看着卓玉，眯了眯眼睛，眸光闪烁，而后又扯了扯嘴角。

看起来转身便走，然而临走时，他单手抱着试卷，另一只手一翻——

一块蓝紫色的方块静静悬在手心。

——

——

白晨被班主任叫到了办公室。

“这是怎么一回事。”班主任看到她过来，将耳侧的碎发撩到了耳后，拍了拍手，翻过i的一块屏幕给她展示——

是一张照片。

i自备像素很高的，且像是早有准备，照片拍得很清晰。

上面的人是白晨无疑，她站在电玩城里的投篮机前，旁边是玩得正嗨的卓玉。

卓玉投篮其实不好，这也就是随便玩玩。

“怎么了吗？”白晨盯着照片看了三秒钟，才开口。

“‘怎么了吗’？你还问我‘怎么了吗’？白晨，昨晚的晚自习你去哪里了？”班主任一怔，皱眉。

白晨眨了眨眼睛：“电玩城。”

语气平静而干脆。

“你这是怎么一回事啊？怎么和卓玉一起去了这种地方，你觉得合不合适啊？”班主任反问道，几乎已经有些匪夷所思了，“还是你觉得这么做有道理？”

白晨沉默了。

“我不知道你还有什么好辩解的，晚自习旷课是违纪行为，你身为一个学生还去了电玩城这种地方，你刚才那话是觉得自己很有道理？你倒是说说自己有什么道理？”

班主任大概也是掌握了训斥学生的基本套路了，气势和口气都一套一套的。

“昨晚的晚自习作业是练习册的258到263页。”白晨忽然道。

“啊？”班主任一怔。

“我已经写完了，关于今天的预习工作我也完成了，在学习方面我没有其他的待完成任务。”白晨继续说道，“而卓玉说这能培养团队精神，所以我就去了。”

办公室里安静了有足足三秒。

白晨站在原地，垂着眸，黑色的眸里没有情绪。

“你……你这……你这什么意思？”等班主任回过神来，再对上白晨的眼神，脑回路很快对上了一个叫做“顽固不化的学生”的选项，顿时惊奇又愤怒，“白晨！你难不成觉得自己的学习已经很好了吗——你还真的有道理啊？”

道理？白晨没太明白她的意思。

她