第〇一二章 【直播开始-Part2】(1/1)

“呵呵，不要小看这简单一句话哦，它是一种思维的转变，从光秃秃的形容词，上升到有凝感的句子。”叶秒笑着道：“也可以尝试译成it’he heavy side，我用一个heavy来，迅速把表像凝聚起来。”

虽然叶秒说英文时的口音还是那么搞笑，但直播室中已经少了很多吐槽弹幕。

渐渐地，大家开始觉得这主播似乎不简单，有人怀疑他的发音是故意装成这样子的。

“嗯，第三题，味道太淡了，怎么形容？”

“不错，有几位同学开始用句子来翻译这个‘太淡了’意思，但凝感仍是不足，比较僵。”叶秒评价。

这时一些新的观众进场，直播间的人数已经上升到四十八人。

“我会用一个比喻句来处理，”叶秒笑着道：“it’olf ball”

在旁的苏欣“扑哧”一声笑了起来，这句话翻译得太形象了。

“对，今天谈食物。”叶秒再次出题：“‘吃起来很脆，我喜欢’，这句话怎么翻译？”

直播间里观众的反应越来越热烈了。

“你们还是首先想到形容词。大家可以这样尝试：先把一个名词提起来，围绕这个名词做资源配置，增加凝感。”叶秒道：“i like trisp’名词化，将它提出来，变成一个实质的东西，摆在别人面前，这样才更接近地道的口语嘛。”

这一道题的指导，领悟值创了新高，直奔八百点！

“还没煮熟，这条鱼还没煮熟？怎么翻译。”叶秒继续出题。

“最后一位同学不错，能用‘le under’，口语能力是有的。”叶秒道：“但如果是我来处理，会跳过‘煮’‘熟’这些关键字眼，直接翻译成，it ing”

“自古以来，求‘术’者多，求‘道’者少。”叶秒缓缓道：“人们热衷于背单词，背句型，甚至背高深语法，因为这些他们可以看得见摸得着；至于口语思维，又有多少人能真正悟得懂？”

“但这种虚假的充实感，会造成严重的思维固化，不知不觉中，养成了极其不利于语言学习的习惯。”叶秒说：“况且，单词不是这么背的，我以后的课，也会细细讲讲如何背单词。”

“是的，语言学习，重在交流。但交流不是说我口中蹦出几个单词，你懂了就行，这只叫“传递简单信息”。”叶秒分析道：“真正的交流，而是我说给你听之后，你更加能完全听懂我的意思，并且留下深刻印象，从而促进你的交流，把一个对话地进行下去。”

“不，它是完全可以大众化的，你们只是缺少一个方法。”叶秒笑着道：“还有，刚才说‘玄学’的那位同学，你只是看到了表面，看不到它底层的逻辑和方fǎ_lùn。”

“口语思维运用到纯熟，就自然而然产生很多令人会心一笑的地方，达到所谓凝感。”叶秒道：“这种凝感，不能说是英文特有，但确实是大部分亚洲语言所缺乏的。”

“辣条是一种很重要的食物，这句话你们会怎么表达？”

此题一出，被辣条刷屏了。

“都不错，但我的答案是：辣条 o around，这个句式大家记下来，非常有用。”叶秒说出了自己的翻译。

看到这个答案，苏欣也急急起身，从柜台拿过一个记账的小本子，仔仔细细地摘抄了下来。

就这样直播了接近一个小时，叶秒揉了揉眼，瞄了一眼领悟值统计，数据竟然已经突破了一万二！