第六十八章 手套(1/2)

说完，唐老师满含期望地看着他们，鼓励他们积极地回答问题。

在唐老师期盼的目光下，小溪深吸一口气，决定先给他们打个样。

“我先来，我知道一个，瑞雪兆丰年。”“咳咳……”小溪瞪了一眼旁边的赵娟，自己都做好准备了，她这一抢害得自己遭口水呛着了。不过一旁等待老师夸奖的赵娟，可没看见闺蜜的怒目。

因着自己开口了好一会儿，都没人开腔，赵娟是第一个站出来回答问题的，所以不负赵娟的期待，唐老师清清嗓子，温声说道:“嗯～赵娟这个说的好。”见她露出满足的笑容，唐老师笑着环顾了下四周，继续问:“还有没有啊？”

这下小溪不再做准备了，直接说:“阳春白雪，下里巴人的反义词。”

虽然不是跟雪有关的，不过这个词语可不是这个阶段该学的，也不是平常能听到的吧，饶有兴致地问道:“哦～陈玉溪，你这是从哪里知道的。”

小溪恭恭敬敬地回答:“唐老师，我买了本成语词典，无意之中翻到的我觉得有意思，就记住了。”

这下唐老师的兴趣来了，兴致勃勃地说:“那你说说这两个成语的意思。”

“这阳春白雪是指战国时代楚国的一种较高级的歌曲，比喻高深的不通俗的文学艺术，现在也被引申为一些高雅的事物。而下里巴人原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲，比喻通俗的文学艺术，现在也被引申为通俗的、大众化的事物。”小溪落落大方地解释道。

嗯～唐老师满意地点点头，“确实是这样，你这记的倒是不错，还有你们……”说着指了指四周的同学，“你们要多向陈玉溪学习，这两个成语是高中才学的，平时多翻翻书，没事儿也可以翻翻字典什么的。好了，接着来……”

既然有人开头了，大家就放开胆子，绞尽脑汁地搜刮着自己的“库存”。“个人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，“雪中送炭”，“雪上加霜”，“狗仗人势，雪仗风势”……

赵娟总觉得自己好像忘记了什么，实在是想不起，诶～对了，“对了，唐老师，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，对，就这个，呵呵……”

“哦，这个不错，你从哪儿知道的。”今天真是收获不少呐，惊喜满满。

“嘻嘻……”赵娟不好意思地摸摸头，“这个是我哥写在我家门上的，我就记住了。”

见这孩子确实不错，唐老师鼓励道:“嗯，不错，虽说是你哥写的，可你记住了，掌握了，这就是你的知识。”

哦，小溪想起，赵娟家的两扇门都是那种笨重的木门，还有高高的门槛。她家的睡房门上用毛笔、钢笔、铅笔、粉笔什么的，乱写乱画胡乱涂鸦了不少的东西，可最醒目的要数用毛笔写的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这一句，小溪也是记忆深刻，可刚才却没想起。

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”……“雪，2002年的第一场雪，比以往来的更晚一些……”“噗嗤……哈哈哈”，不知道是谁突然唱了两句，顿时大家哄笑成一团，唐老师也憋不住，笑出声来。

好不容易止住笑声，清清嗓子，故作镇定地说:“嗯，没有诗词什么的，来两句歌词也是可以的嘛，唱的还挺好听的……”说完憋不住又笑出声来。

又玩闹了一会，见时间差不多了，快到下课吃完饭的点儿，唐老师就带着孩子们回去了。

虽说这节课没在教室上，说是出来玩的，可大家的收获却是不少。

班里有好些同学都起了冻疮，特别是两个女同学，情况尤其的严重。

灌了脓，手肿的像发泡的馒头似的，情节轻一点的那个女孩子，还能自己动手慢慢地扣个字。另一个女孩子的手那是完全不能写字了，由别人帮着写作业，帮着洗饭盒蒸饭。

这一场雪后，实在是坚持不住了，每天手疼得厉害，只得回家休息去，唐老师批准，把手养好了些，再回来上课。见人特批回家，惹来班里一些同学的狼嚎，好希望自己能像那个女孩子一样，回家待着，这大冬天的，在教室里坐着实在是太冷了。

到了冬天，这每家每户都有重要的事情做了，那就是准备烧锅的柴火，其中最重要的就是惹火柴，也就是烧锅一开始放的易燃的柴火。

这不，小溪姐弟俩一上院坝，便见堆了一院坝捆成一捆一捆的柏树枝，这就是惹火柴。

村里每家每户都分有自己的柴山，这些树枝都是陈爷爷和陈婆婆去柴山，带着镰刀爬上柏树，一颗一颗的只留个树顶，其余树枝全樵下来。这一来来年一年的惹火柴出来了，二来树被修整过，没有树枝来分营养，就长的更快了。

樵树在他们这的意思就是，把树干上多余的树枝砍下来，有修剪的意思。

樵下来的树枝用镰刀砍成七八十厘米的长度，用在家豁好的竹条捆成一捆捆的样子，背回家，码在院坝里。待闲下来，再砍成二三十厘米长，用稻草绑成一把一把的。

每年家里就要樵几十捆的柏树枝背回家，因着家里只有老俩口两个劳动力（小溪姐弟俩在读书），再加上小溪的外婆眼睛不好使，家里也没种土地养鸡养猪的，所以每年到了这个时候，陈有德就会去罗家湾把亲家接下来帮两天忙，顺便来玩两天。

“外婆，你下来了。”“外婆……”一看这满院坝的柏树枝，小溪姐弟俩就知道外婆肯定在自己家呐。果不其然