第三十一章 埋老师的D级任务(1/2)

“咳咳！”小埋清清嗓子道，“同学们，虽然你们接受我这种名师指导的时间注定不会很长，但我希望你们能珍稀这来之不易的机会！”

小埋得意洋洋地站在讲台后面，双手抱肩：“你们可以猜猜今天我要教的内容是什么。”

唰地一声，女生们积极举手，男生却只是寥寥几个有反应，但很快就在同学咄咄逼人的目光中默默放下。

“嘿，这几个小家伙。”

小埋注意到了人群中的那几个刺头——不知火玄间、森乃伊喜比、月光疾风等，带土看在阿姨宇智波静跟小埋是队友的份上，表现还算给面子。

“夕日红，你来猜一下。”

此时的夕日红还是个萝莉，被小埋这个帅老师点名回答问题稍微有点害羞，但她很快就调整过来，双手捏着小拳拳一脸崇拜地道：“红色闪电大人肯定是要教我们幻术！”

好吧，对于一个幻术迷而言，小埋这个万花筒写轮眼的所有者能够指导一下幻术，那绝对是个千载难逢的机会。

小埋和蔼地挥挥手示意夕日红坐好，道：“红猜对了一点，但不够，今天我还要教你们别的东西。”

下面的学生顿时哗然一片，别的老师都是几节课才教一个内容，这个山中埋怎么能一节课教好几个内容，虽然说他的实力远超普通老师，但教书，特别是教这群连下忍都不是的小孩子，跟具体实力没有多大的关系吧。

最重要的是对孩子们的耐心还有细心，这两点根据以往的传闻，在山中埋身上很是少见。

助教海野信一个劲地给小埋打眼色，如果第一天就搞砸的话，无疑会影响他在火影大人眼中的印象，那么他将来想要成为学校的校长难度就会上升。

可是小埋直接无视了眨眼眨到抽筋的海野信，自顾自又点了一个女生来回答问题，这次是带土的暗恋对象琳。

跟夕日红的害羞不同，琳反而显得落落大方，她说今天小埋要教的是忍术。

其实琳也是随便一猜，甚至都没有指望会被小埋认可。

但他们惊讶的是，山中埋居然接着点头，说自己今天不仅要教导幻术，忍术也是课程重要的一部分。

小埋不再卖关子，直接将山中彩子烤好的蛋糕坯子给众人展示出来。

黄灿灿的蛋糕，底部微焦散发着诱人的香味。

山中彩子不仅在日式料理上颇有建树，在烘焙上也有自己的独特见解。

这个十寸的蛋糕胚子简直完美的像是一一件艺术品。

“今天你们的任务就是去村子里找到我藏好的蛋糕原料，淡奶油、桑葚、苹果、芒果跟草莓，将这些制作水果蛋糕的原料带回来即可。注意，必须是装在带有山中一族族徽袋子里的原料才是我需要的！”

“这是我在火影大人那里发布好的d级任务，也就是说作为忍者学校学生的你们将迎来自己人生中第一个任务！”

任务！

这两个字对立志要成为忍者的小鬼们有着非同寻常的吸引力，当下他们也顾不上跟小埋对着干，纷纷开始讨论这难得的任务。

“同时呢，这个任务也是有时限的，在今天日落之前，就算只差一样原材料没有被取回来，那任务也是失败的。”

“所以这意味着你们需要分工合作，这也是忍者的必修课！”

旁边的助教海野信见小埋轻描淡写地就彻底掌握了课堂的主动权，他本来还后怕这些孩子中的一些刺头惹恼了小埋，导致师生互殴的罕见场景出现，现在这个顾虑可以彻底打消了。

他也佩服小埋能够想出这么精妙的教学模式。

别看只是简单的寻找原材料任务，这其中涉及到忍者的方方面面，情报收集、人员分配，加之刚才小埋让两个女同学回答的问题中透露出来的消息，无疑他会在任务过程中人为设置障碍，考验学生在忍术。幻术和体术上的成就。

“真不愧是木叶有史以来最强的天才，就算是当老师也能在教学模式的改革中写下浓墨重彩的一笔。”

海野信可以预料到，如果小埋今天这种教学模式获得成功的话，无疑会给有点填鸭式的老式教育模板提供新的思路。

令海野信汗颜的是，就在不久前他还否认了小埋这方面的才能。

他不得不承认之前的自己充满狭隘的思维，认为自己在教育学生的才能在小埋这种只会修炼的天才之上。

但事实证明，天才始终是天才，就算山中埋的精力并没有放在教学改革上，只不过是类似玩票般的体验，就让在这条道路上钻研数年的海野信甘拜下风。

寓教于乐，在地球上是很普遍的常识，但在这种以量产忍者为目标的忍者学校中，如何调动学生的积极性，而不是单纯地用火之意志不断洗脑，还是一件有待改进的事情。

在美味蛋糕的刺激下，学生们很快分好组。

分别是由不知火玄间带队的“草莓小队”；琳带队的“芒果小队”；夕日红带队的“苹果小队”；森乃伊喜比带队的“桑葚小队”和迈特凯带队的“淡奶油小队”。

这五只小队带着小埋提供的线索，轰轰烈烈地在木叶村进行地毯式的搜查，闹得宁静的村子一阵鸡飞狗跳。

原本猿飞日斩派来协助小埋的助教海野信已经彻底成为了小埋的狗腿子，见到这令人奔溃的一幕非但没有组织，反而颇有摇旗呐喊的架势。

“真不愧是山中埋大人，这群懒散的学生居然能有如此积极的学