10.一个钢琴天骄的诞生(2/2)

而带来这一切的就是眼前的这个男人，她的班主任，是他给了自己这一次机会，也是他鼓励自己让自己有勇气在舞台上完成自己的演奏。

江雨凝走到了陆文的面前，深深的鞠了一躬“老师，谢谢您！”

陆文将江雨凝扶了起来说道“这是你自己的努力和坚持。”江雨凝看了看陆文，看到他满是欣慰的表情，她知道老师懂她，这是她被很多人嘲笑的时候还在坚持在地上画上钢琴按键，柔软的手指敲打在坚硬冰冷的土地上，为冰冷的心中敲打出一抹温暖的色彩。

陆文确实知道这些，这是他在翻看档案的时候打了电话给江雨凝以前的班主任时听说的，以前的班主任不敢将江雨凝带入琴行，深怕给江雨凝再一次承重的打击，就当做不知道，也让江雨凝的心中有着一丝希望。

不管在哪个世界上天赋出众的人都是很少的，天赋一般的人只能通过刻苦努力的学习才有这一丝希望，并不能像江雨凝这样一开始就有着惊艳的效果。

要不是陆文有着洞察术，他也不敢将江雨凝带着过来。

街道上的许多人都听见了琴行内传来的一阵掌声，有些惊讶的过来询问发生了什么事情，一些家长就和他们聊了起来，慢慢的也就知道这是陆文将班上的学生带过来测试钢琴天赋的，而且还是最起码优秀级别的。

这就引起了一些人的注意，一个能发现学生天赋的老师是非常吃香的，很多人就是怕自己的孩子走错了路，每个家长都希望孩子能够得到最适合的道路，能够走的更加的顺畅。

一些不知道陆文情况的人都开始打听，得知陆文只是一个刚刚毕业的老师，心里面就有些失望了，猜测有可能是瞎猫碰上死耗子，也就没有太过在意。